デジタル時代のグローバル教育実践家。自由と冒険を求める射手座。博士（学術、早稲田大学）。20年以上にわたってコーチング、プレイバックシアタ、ドラマセラピー、教育演劇などの手法を学び、対話型・参加型教育を開発・実践。
2014年よりZOOM等の最新の情報通信技術を活用したハイブリッド型（オンライン＋オフライン）教育の開発に取り組む。
主著『世界人権論序説』（藤原書店、2017年9月）。論文Human Rights Education at the Digital/Global Age（近刊、ヒューライツ大阪）他多数。国際経済学修士（開発経済学専攻）、実用英語検定1級、通訳ガイド試験（英語）。
